近几年，慕课（MOOC）作为一种大规模公开在线教育模式逐渐进入大学校园，在高等教育中得到越来越广泛的应用，备受关注，顺应此潮流，1月6日上午，我院应邀西安交通大学人文学院教授、博士生导师陆卫明教授来院作慕课（MOOC）观摩教学讲座，讲座由韦林珍院长主持，国际经济学院和基础课部全体教师参加了此次讲座。

慕课（MOOC）观摩教学现场

讲座会上，大家首先共同观看了陆教授的一段有关《论语》新的与智慧的慕课视频，视频中呈现了慕课（MOOC）教学不同于传统课堂教学的优势，使大家对MOOC有了初步的感性认识。

陆教授以生动的案例展示了慕课的应用及价值

接着，陆卫明教授从“《论语》看孔子的为人之道”为题，高度评价了论语在中国传统文化精神中地位，把《论语》看作是“中国人的圣经”一点也不为过，陆教授谈到《论语》中所体现的人的修养基本态度是“三个己”：为己，由己，求诸己，他认为《论语》中的为人之道在于志于道、仁和礼。同时，陆教授还介绍了《论语》思想体系中的所呈现的现实价值，他的深刻阐释和解说对于青年教师提高思想道德水平和个人修养有很大的启发。在谈到“人而无信，不知其可”的处世哲学时，陆教授讲道：“信是人与人之间交流的纽带，如果没有了信用，那就无法与人沟通交流。诚信是相互的，只有你拥有信用同时建立对别人的诚信，才能获得别人的信任。”他告诫大家要在做人做事方面获得更多的支持，必须要铭记诚实守信，让自己成为一个值得被信任的人。

其次，陆教授对慕课的含义、特点以及建课的原则、模式、步骤作了详细介绍，谈了制作慕课的心得体会，他还以生动的案例展示了慕课的应用及价值。同时还向全体教师介绍了慕课教学理念、慕课课程制作、应用前景、对传统教学模式的影响和挑战等内容。

最后在提问环节中，与会教师对如何建设好慕课进行了提问，讨论了在我校如何实施慕课教学，以及如何平衡传统教学与慕课时代下的课程建设及网络教学等问题。陆教授在回答提问过程中指出，慕课课堂是对学校课堂教学的补充，不是替代，对于教师而言，开设MOOC课程将使其在教学中的角色发生质的转变——从单向度地执行教学任务向“因材施教”地开展教学互动转型，教师通过线上教学完成知识传播。对于学生而言，在线学习使得他们获得了前所未有的主动性和积极性，灵活安排学习时间、进度，依据个人学习兴趣和习惯定制属于自己的课程表。对学校和学院而言，MOOC运用到在线课程、网络教学中，能够为学校树立品牌，强化核心竞争力。在慕课大潮中，可借助慕课平台进行教学理念与教学模式的改革与创新。

本次讲座为我院教师改进教学方法，转变课堂教学模式和教学思想提供了借鉴。